दुर्ग यूनिवर्सिटी ने आज जारी किये इन विषयों के परीक्षा परिणाम., M.A. Public Administration (Final) &

M.A. Political Science (Final) Annual Exam.-2022. लगभग  दोनो विषयों के रिजल्ट शत-प्रतिशत रहा. 

10 वी 12 वी सीजी बोर्ड के टॉपरों को इस बार डेढ़ लाख रुपए की प्रोत्साहन राशि दी जाएगी । लैपटाप नहीं मिलेगा । पिछले दिनों अस्थाई मेरिट लिस्ट जारी की गई थी ।

छत्तीसगढ़ माध्यमिक शिक्षा मंडल 10 वीं -12 वीं पूरक परीक्षा के आवेदन 31 मई तक मुख्य वेबसाइट www.cgbse.nic.in पर कर सकेंगे आवेदन, फेल छात्र भर सकेंगे फार्म दसवीं - बारहवीं सीजी बोर्ड के तहत पूरक व अवसर परीक्षा के फार्म 31 मई तक भरे जाएंगे । पूरक के साथ फेल हुए छात्र भी इस परीक्षा के लिए आवेदन कर सकेंगे । पिछले दिनों सीजी बोर्ड के नतीजे जारी किए गए । दसवीं में 15983 और बारहवीं में 34199 छात्रों को पूरक की पात्रता मिली । पूरक परीक्षा जून में होगी । माध्यमिक शिक्षा मंडल से इसकी तैयारी की जा रही है । पूरक व अवसर परीक्षा के आवेदन के लिए 31 मई के बाद विलंब शुल्क देना होगा । इसके तहत 7 जून तक आवेदन स्वीकार होंगे । दसवीं की बोर्ड परीक्षा में इस बार 363301 परीक्षार्थी शामिल हुए । इसमें से 363007 के नतीजे घोषित किए गए ।269478 पास हुए । 15983 को पूरक मिला , जबकि 77546 छात्र फेल हुए । बारहवीं में परीक्षार्थियों की संख्या 287673 थी । इसमें से 287485 के नतीजे जारी किए गए । 227991 पास हुए । 34199 को पूरक मिला और 25295 फेल हुए । पूरक व फेल हुए सभी छात्र पूरक व अवसर परीक्षा के लिए आवेदन कर सकेंगे ।

यह सवाल अकसर सामने आ खड़ा होता है कि क्यों शिक्षा पर लिखना जारी रखा जाये। शायद, इसलिए कि ‘शिक्षा’ को लेकर जो प्रचलित परिभाषाएं समाज ने बना रखी हैं, उनसे सहमत होना मुश्किल है। शिक्षा के अर्थ, वर्तमान युग में आम समझ के अनुसार मुख्यतः तीन हैं : (अ) शिक्षा एक प्रकार का ‘प्रशिक्षण’ है या ‘कौशल सीखने’ का जरिया (ब) शिक्षा एक किस्म से पायदान-दर-पायदान चढ़ते हुए सीखना है या यह वह राह है जिससे होकर कोई एक खास शैक्षणिक विशेषज्ञता वाली विधा में ‘विशेषज्ञ’ बनता है (स) यह किसी छात्र को एक ‘संसाधन’ में परिवर्तित करती है, जिसका उपयोग किसी आर्थिक-सैन्य-तकनीकी प्रयोजन में हो। लेकिन फिर, शिक्षा को लेकर रखे गए ऐसे संकुचित, उपयोगितावादी, तकनीकी रुख से असहज होना स्वाभाविक है। कारण यह कि यदि शिक्षा हमारे अंदर मानवीयता, साैंदर्य बोध, नैतिकता, आध्यात्मिकता की समझ को सक्रिय न कर पाए तो यह खराब एवं खतरनाक बनी रहेगी, भले ही यह देश की आर्थिक वृद्धि दर में बढ़ोतरी के लिए ‘कुशल’ श्रम शक्ति क्यों न पैदा करती हो या तकनीकी-सैन्य क्षेत्र के लिए ‘मानव संसाधन’ पैदा करने वाली हो या फिर किसी कॉलेज, यूनिवर्सिटी को ‘टॉप रैंकिंग’ दिलवाने हेतु हजारों की संख्या में रिसर्च पेपर तैयार करने वाली हो।

इस मामले में सख्त रुख की दरकार है। यह कहना हिचक वाली बात नहीं कि इस किस्म की मशीनी शिक्षा सैन्यीकरण, युद्ध की मानसिकता, पर्यावरणीय आपदाओं, दूसरों से नफरत करने वाले राष्ट्रवाद, धार्मिक कट्टरवाद और अति उपभोक्तावाद से मुक्त नई दुनिया बनाने में पूरी तरह अक्षम साबित हुई है। इन दिनों, हमारे पास भरमार है ऐसे विशेषज्ञों की जो अंतरात्मा विहीन हैं, तकनीक की जो आत्मा से रहित है, बाजार जो नैतिकता मूल्यों से विहीन है, और मानव संसाधन जिसमें समृद्ध अंत:करण और उच्च आदर्श नदारद हैं। शिक्षा का मौजूदा प्रचलित तरीका, शिक्षा प्राप्त कर रहे युवाओं को बेलगाम योद्धा में तबदील कर रहा है, यह स्थिति आगे ऐसी पीढ़ी बना रही है जो आनंद-विहीन एवं आक्रामक है, जिसको जरा चैन नहीं, जिसपर भय, मनोवैज्ञानिक संत्रास और आध्यात्मिक मूर्खता तारी है।

हां, यही मनोव्यथा आलोचना करने को उकसाती है। सफलता का पैमाना बना दी गईं नीट, जेईई, नेट और क्युएट जैसी परीक्षाओं की आलोचना– इम्तिहान जो हमारे विद्यार्थियों का आनंद, विचारशीलता, आत्मबोध, सहजता से सीखना जैसी नैसर्गिकता छीन रहे हैं। ‘कोटा एकेडमी संस्कृति’ का निंदक होना बनता है, राजस्थान का यह शहर जीवन लीलने वाला कोचिंग-उद्योग या किशोर जीवनकाल के जादुई वर्ष छीनने वाली मशीनों का पर्याय बन गया है और उन्हें ‘परीक्षा योद्धा’ सरीखे रोबोट्स में परिवर्तित कर रहा है, जिन्हें केवल एक ही चीज़ पता है– भौतिकी या गणित के सवालों को कैसे जल्द से जल्द अथवा तत्काल हल करना है। गुस्सा आता है, उच्च शिक्षा का कॉर्पोरेटीकरण करने पर या शिक्षा का रुतबा ‘प्राप्त सैलरी पैकेज’ से मापने के भौंडे तरीके पर। और हां, कला एवं मानविकी को हेय गिने जाने पर चिंता उपजती है।

इस संदर्भ में, शिक्षा के भुला दिए कुछ आदर्शों की याद आना समीचीन है। मसलन, संवेदनशीलता, जिस पर जिद‍्दू कृष्णमूर्ति बारम्बार जोर देते थे, वह जो बौद्धिकता का उच्चतम स्वरूप है– संवेदनशीलता जिंदगी के प्रति या प्रकृति के लिए। कृष्णमूर्ति युवा छात्रों को प्रेरित किया करते थे कि वे सूरज डूबने के विस्मयकारी दृश्य को पूर्ण चेतनता और समाधिस्थ अवस्था से निहारे। यह दिवास्वप्न देखने वाला निठल्लापन नहीं है, न ही समय की बर्बादी, यह भौतिकी और गणित से अल्पकालिक निजात भी नहीं है, इसकी बजाय यह सजग बनने, जागृत बौद्धिकता विकसित करने और उस स्वः को पोषित करने के लिए है, जो दुनिया से खुद का जुड़ाव बनाए। एक तरह से, यह शिक्षा का बोधात्मक, आध्यात्मिक पहलू है जो रबिन्द्रनाथ टैगोर द्वारा महज विद्यार्थियों की फौज खड़ी करने और दमनकारी शिक्षा संस्कृति की आलोचना में झलकता है और उनकी चाहत थी कि शिक्षार्थी युवाओं में कलात्मकता, सौंदर्यबोध का विकास हो। देवी प्रसाद के बारे में सोचें– एक महान कलाकार और गांधी एवं टैगोर के शिष्य! अंतर्दृष्टि जागृत करने वाली उनकी लिखी किताब ः ‘आर्ट : द बेसिस ऑफ एजुकेशन’ मुझे बच्चे में अंदरूनी सृजनशीलता पैदा करने की जरूरत की याद दिलाती है। जरा उस नुकसान की तीव्रता के बारे में सोचें, जो हम अपने बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य को पहुंचाते हैं, जब हम उन्हें अंतस से जुड़ने का खूबसूरत बोध विकसित करने से महरूम करते हैं। तब वे भय, तनाव और अति-प्रतिस्पर्धात्मकता के साथ बड़े होते हैं। ऐसे में अक्सर अमेरिकी नारीवादी विदुषी बेल हुक्स से प्रेरणा मिलती है। जबतक वे जीवित रहीं, वे अपने विद्यार्थियों को आलोचनात्मक शिक्षण एवं दूसरों का ख्याल रखने की नैतिकता के खूबसूरत मिश्रण से प्रेरित करती रहीं। पाअलो फ्रेरे, इरिक फ्रॉम और थिच हाट हान से हुए शैक्षणिक संवाद उन्हें नस्लवाद, पुरुष वर्चस्व और तमाम किस्म के दबदबों से सवाल करने की मजबूती प्रदान करते थे। और शिक्षा, जैसा कि उन्होंने अपने पढ़ाने और लिखने के ढंग से दर्शाया, वह है जो प्रेम की क्षमता पैदा करे और हिंसा से त्रस्त संसार के जख्मों पर मरहम लगाए। लेकिन फिर हमारे सामूहिक ह्रास और अधोपतन पर नज़र डालें। बतौर अभिभावक एवं शिक्षक, हम अपनी इस पीढ़ी को सिर्फ और सिर्फ अपने कैरियर पर ध्यान केंद्रित करने को कहते हैं यानी ‘मोटी पगार’। हम उन्हें पागल घोड़े की तरह भागने और दूसरों के बारे में न सोचने को कह रहे हैं– जिसमें उनकी पीड़ा, संत्रास और मुश्किलें शामिल हैं। जिसे हम इन दिनों ‘शिक्षा’ मान रहे हैं, कदाचित‍् केवल हिंसात्मक, श्रेणीबद्ध, शोषणकारी समाज के विचार को फिर से जीवित कर रही है। और अंत में, ख्यात राजनीतिक सिद्धांतकर्ता एवं दार्शनिक मार्था नुशबॉम का कथन दोहराया जाये : ‘हर चीज़ लाभ कमाने के वास्ते नहीं होती, लोकतंत्र को मानवीयता की आवश्यकता है’। हम अपने कॉलेज-यूनिवर्सिटियों को मुख्यतः तकनीकी-वैज्ञानिक-अर्थशास्त्र पढ़ाने के स्थल की तरह देखते हैं और परिणामवश कला एवं मानवशास्त्र का अवमूल्यन हो रहा है। जैसे कि नुशबॉम की दलील है, यह वह सोच है जिसमें शिक्षा का मुख्य ध्येय छात्रों को आर्थिक रूप से उत्पादक होना सिखाना है, न कि आलोचनात्मक रूप से सोचने वाला, ज्ञानवान, उत्पादक किंतु सहृदय प्राणी बनाना। नुशबॉम का कहना है, ‘मुनाफादायक कौशल’ पर इस प्रकार एकतरफा ध्यान से वंचितों के प्रति सहानुभूति और आलोचनात्मक समझ बनने की क्षमता का ह्रास हो रहा है। शिक्षा को महज कुल राष्ट्रीय उत्पाद में वृद्धि करने का औजार बनाने से परे देखते हुए, नुशबॉम शिक्षा को मानवीयता से जोड़ना चाहती हैं ताकि विद्यार्थी असल मायने में लोकतांत्रिक नागरिक बनने को प्रोत्साहित हों। वाकई यही वक्त है, शिक्षा का असल अर्थ क्या है, इस बारे में पुनर्विचार करने का। यदि शिक्षा को घोर बाजारीकरण, तकनीकी-मशीनी तार्किकता और अस्तित्व के लिए खतरा बनी होड़ के वायरस से न बचाया, तो हम नई पीढ़ी के मानसिक स्वास्थ्य को बहुत अधिक नुकसान पहुंचा बैठेंगे। इस अपराध के लिए हमें कतई माफी नहीं मिल पाएगी।

शांतिकुंज हरिद्वार द्वारा आयोजित भारतीय संस्कृति ज्ञान परीक्षा में शासकीय पूर्व माध्यमिक विद्यालय नेवई के 170विधार्थियो ने भाग लिया ।जिसमे कुछ विधार्थियों ने जिला एवं राज्यस्तर पर पुरस्कार प्राप्त कर शाला को गौरवान्वित किया ।संस्था प्रमुख  श्रीमान गजेन्द्र कुमार बैस जी को शांतिकुंज हरिद्वार से आई बहने और कमेटी के द्वारा सम्मानित किया गया । सम्मान की इस कडी मे प्रशस्ति पत्र से श्रीमती शशिकला वर्मा, रजनी यादव,उषाकिरण कौशिक,ज्योति वर्मा, अमृता यादव नीलाजंना जैन  को भी कमेटी द्वारा सम्मानित किया गया।शाला के 170विधार्थियो ने भाग लिया। जिसमे खुशबू साहू प्रथम और निहाल देवांगन द्वितीय पुरस्कार और 501/-नगद प्राप्त किया।कक्षा  छठवीं से विकासखंड स्तर पर भी प्रथम और द्वितीय पुरस्कार प्राप्त हुआ।

 स्कूल ऑफ बिजनेस एंड मैनेजमेंट स्टडीज- मैट्स यूनिवर्सिटी ने एडवांस रिसर्च मेथडोलॉजी एंड पब्लिशिंग विषय पर अपना प्रतिष्ठित पांच दिवसीय एफडीपी कार्यक्रम आयोजित किया, जिसमें पिछले पांच दिनों में अनुसंधान के विभिन्न पहलुओं से विभिन्न उप विषयों को शामिल किया गया, एफडीपी 15 जनवरी 2024 को शुरू हुआ और 19 जनवरी 2024 तक चला।  इस एफडीपी में मुख्य वक्ताओं ने अपने विचार व्यक्त किए और शोध के विभिन्न आयामों पर अपने बहुमूल्य विचार साझा किए

 छत्तीसगढ़ में  गर्मी की वजह से स्कूलों में गर्मी की छुट्टी सरकार ने 24 अप्रैल से स्कूलों की छुट्टी करने का आदेश जारी कर दिया है । अब 15 जून तक स्कूलों में छुट्टी रहेगी । उसके बाद नया शिक्षा सत्र शुरू होगा ।

*एफ.एस.एस.ए.आई. द्वारा निर्धारित विशिष्ट प्रक्रिया एवं मापदंडों को पूरा करने पर ही बन सकते हैं फूड सेफ्टी मित्र*

*फूड सेफ्टी मित्र सेन्ट्रल फूड सेफ्टी ऑफिसर का जॉब नहीं, होटल, रेस्टोरेंट, ढाबा, फूड कॉर्नर में जाकर पूछताछ करना, फूड लायसेंस बनाना, ऑडिट करना फूड सेफ्टी मित्र का काम नहीं*

*किसी कंपनी या व्यक्ति द्वारा ऐसा प्रलोभन देने पर नियंत्रक, खाद्य एवं औषधि प्रशासन के पास कर सकते हैं शिकायत*

रायपुर: राशि लेकर फूड सेफ्टी मित्र बनाने और हर महीने वेतन देने संबंधी सोशल मीडिया पर प्रसारित विज्ञापन गलत एवं भ्रामक है। नियंत्रक, खाद्य एवं औषधि प्रशासन कार्यालय के अधिकारियों को मिली सूचना के अनुसार कुछ निजी कंपनियां युवाओं को फूड सेफ्टी मित्र बनाने के बहाने 20 हजार रुपए से एक लाख रुपए तक की राशि की मांग कर रहे हैं। उन्हें हर महीने वेतन देने का भी प्रलोभन दिया जा रहा है, जो कि पूर्णतः गलत एवं भ्रामक है। अज्ञात कंपनियां सोशल मीडिया के माध्यम से विज्ञापन में फूड सेफ्टी मित्र को सेन्ट्रल फूड सेफ्टी ऑफिसर का जॉब बता रहे है एवं उनका कार्य होटल, रेस्टोरेंट, ढाबा, फूड कॉर्नर में जाकर पूछताछ करना, फूड लायसेंस बनाना, ऑडिट करना आदि बता रहे हैं जो कि गलत एवं भ्रामक है।

राज्य शासन का खाद्य एवं औषधि प्रशासन विभाग इस तरह के किसी भी विज्ञापन का खंडन करता है। विभाग ने लोगों से अपील की है कि वे इस प्रकार के किसी भी प्रलोभन वाले विज्ञापन में विश्वास न करें और यदि कोई व्यक्ति या कंपनी ऐसा प्रलोभन देता है तो इसकी शिकायत कार्यालय नियंत्रक, खाद्य एवं औषधि प्रशासन, ब्लॉक-1, चतुर्थ तल, इंद्रावती भवन, अटल नगर नवा रायपुर के टेलीफोन नम्बर 0771-2235226, फैक्स नम्बर 2511988, ईमेल आईडी controllerraipur@gmail.com या फिर पुलिस में कर सकते हैं।

खाद्य एवं औषधि प्रशासन विभाग के अधिकारियों ने बताया कि फूड सेफ्टी मित्र को किसी भी खाद्य प्रतिष्ठान में खाद्य अनुज्ञप्ति या खाद्य पंजीयन की जांच करने या कार्यवाही करने की अनुमति नहीं है और न ही उसे कोई वेतन की पात्रता है। अगर वह ऐसा करता है तो वह दण्ड का पात्र होगा। खाद्य व्यापारियों के अनुरोध पर फूड सेफ्टी मित्र द्वारा खाद्य अनुज्ञप्ति, खाद्य पंजीयन एवं वार्षिक टर्न-ओवर के ऑनलाइन आवेदन करने में सहयोग किया जाता है। इसके लिए उन्हें एफ.एस.एस.ए.आई. (Food Safety and Standards Authority of India) द्वारा निर्धारित इन्सेन्टिव (Incentive) मिलता है। फूड सेफ्टी मित्र द्वारा प्रत्येक कार्य का बिल या रसीद खाद्य कारोबारकर्ताओं को दिया जाना आवश्यक है।

अधिकारियों ने बताया कि फूड सेफ्टी मित्र (खाद्य सुरक्षा मित्र) भारतीय खाद्य सुरक्षा और मानक प्राधिकरण (FSSAI) नई दिल्ली की एक पहल है। इसके अंतर्गत स्नातक उत्तीर्ण युवा भारतीय खाद्य सुरक्षा और मानक प्राधिकरण द्वारा निर्धारित ऑनलाइन प्रशिक्षण मॉड्यूल में भाग लेकर फूड सेफ्टी मित्र बन सकते हैं। इसके लिए एक विशिष्ट प्रक्रिया एवं मापदंड निर्धारित की गई है।

फूड सेफ्टी मित्र बनने के लिए सबसे पहले किसी भी व्यक्ति को स्वयं से फूड सेफ्टी मित्र के पोर्टल में जाकर ऑनलाइन पंजीयन करना होगा। पंजीयन के बाद आवेदक को ऑनलाइन पांच प्रशिक्षण मॉड्यूल का अध्ययन करना होगा। प्रत्येक मॉड्यूल के बाद दस बहुउत्तरीय प्रश्न आते हैं, जिनमें से छह प्रश्नों का ज्ञान होना आवश्यक है। प्रत्येक मॉड्यूल में निर्धारित छह प्रश्नों का सही ज्ञान होने के बाद ही अगला मॉड्यूल खुलता है। अंत में प्राधिकरण 100 प्रश्नों का एक ऑनलाइन परीक्षा आयोजित करता है, जिसमें 100 अंक होते हैं। फूड सेफ्टी मित्र बनने के लिए आवेदक को 100 में से 75 अंक प्राप्त करना अनिवार्य है। ऑनलाइन परीक्षा पास करने के बाद आवेदक को पांच हजार रुपए का सुरक्षा निधि जमा करना होता है। इसके बाद ही आवेदक को खाद्य सुरक्षा और मानक प्राधिकरण, नई दिल्ली द्वारा फूड सेफ्टी मित्र का प्रमाण पत्र प्रदान किया जाता है। 

शिक्षक हर दिन क्लास में नई तकनीक से कराए अध्यापन कुलपति प्रोफेसर सुमेर सिंह

महंत लक्ष्मीनारायण दास महाविद्यालय एवं विप्र व कला एवं शिक्षण महाविद्यालय के संयुक्त तत्वाधान में आयोजित कार्यशाला का तीसरा दिन

रायपुर: महंत लक्ष्मीनारायण दास महाविद्यालय एवं विप्र कला एवं शिक्षण महाविद्यालय के संयुक्त तत्वाधान में आयोजित शिक्षा शास्त्र एवं नई शिक्षा नीति पर आयोजित सात दिवसीय कार्यशाला के तीसरे दिन शिक्षण एवं अभी गम में प्रयुक्त विभिन्न दार्शनिक बिंदुओं पर चर्चा रखी गई जिसमें आई आई एम विश्वविद्यालय के कुलपति प्रोफेसर सुमेर सिंह ने विषय पर विस्तार से चर्चा रखी और यह बताया की शिक्षक को हर दिन क्लास में उत्साह बनाए रखने के लिए नई नई शिक्षण तकनीक का इस्तेमाल करना चाहिए उनका कहना था कि ऐसे में इन विधियों से क्लास में विद्यार्थी का उत्साह बना रहता है और शिक्षक को भी सीखने की प्रवृत्ति पर जाकर हर दिन अध्ययन और अध्यापन की प्रवृत्ति में नया करने का प्रयास करना चाहिए वर्तमान नई शिक्षा नीति में कई बातें इस प्रकार की शामिल है जो इन बिंदुओं पर दृष्टि डालती हैं

उन्होंने कहां की कार्यशाला में कई शिक्षक किस प्रकार के हो सकते हैं जो टीचर्स बाई चॉइस होंगे ऐसे में इन सभी शिक्षकों को नए-नए इनोवेटिव आइडिया के साथ सीखने की और सिखाने की प्रवृत्ति रखनी होगी क्योंकि शिक्षक क्लास को संभालने के दौरान नई तकनीक का उपयोग करता है तो उसे इस बात का आभास होना चाहिए कि वह तकनीक क्या है यही नहीं उनका कहना था कि शिक्षा की तकनीक में नए प्रयोगों को अपनाते हुए अन्य शिक्षकों के बीच बांटने की भी आवश्यकता को समझना चाहिए इससे उस तकनीक का विस्तार होगा और शिक्षक का भी अध्ययन अध्यापन बेहतर होगा प्रोफेसर सुमेर सिंह एकदम पाकी के हिस्से को उदाहरण के रूप में कार्यशाला के दौरान प्रस्तुत करते हुए यह बताया कि नहीं शिक्षक दिखने के कौन से ऐसे बिंदु हैं |

जो वर्तमान में शिक्षकों के लिए बेहद जरूरी है क्योंकि शिक्षा जगत में नकारात्मकता और सकारात्मकता दोनों की आवश्यकता बराबर की है यहां तक की श्री सिंह ने पुराने अध्यापन कराए गए विषय को संदर्भ के रूप में उपयोग करने की चर्चा रखी और कहा कि ऑनलाइन तकनीक का जितना अधिक उपयोग आप शिक्षक शिक्षण में करेंगे उतने सफल घोषित होंगे शिक्षण कौशल के ऊपर बातचीत के दौरान कुलपति सुमेर सिंह ने यह भी कहा की शिक्षक को शिक्षण कौशल तुलनात्मक अध्यापक को भी अपनाने की आवश्यकता है आत्मविश्वास गरिमा साहस खुलकर रखने वाली चर्चाएं होनी चाहिए|

उन्होंने कहा कि शिक्षक में नई चुनौतियों को नई तकनीक को स्वीकारते हुए साहस के साथ पढ़ाने की कला भी आनी चाहिए क्या नई तकनीक है क्या लाए प्रयास हो रहे हैं यह भी शिक्षा का हिस्सा होना चाहिए वहीं आयोजन में महाविद्यालय के प्राचार्य डॉ देवाशीष मुखर्जी ने स्वागत उद्बोधन कुलपति सुमेर सिंह का परिचय रखा और कहा कि कार्यशाला में पहले 2 दिन बहुत लाभकारी चर्चाएं हुई है और यह विश्वास करते हैं कि आने वाली कार्यक्रम में यह चर्चाएं और उत्साह बना रहेगा उन्होंने बताया कि शिक्षा में समन्वय किस प्रकार से लाया जा सकता है इस पर भी अवश्य चर्चा हो रही है और यह कार्यशाला उसका एक उदाहरण पेश करती है

आज के आयोजन में विशेष रुप से पंडित रविशंकर शुक्ल विश्वविद्यालय लॉ डिपार्टमेंट के डॉक्टर आलेख साहू एवं कुसुम ताई दबके विधि महाविद्यालय की डॉक्टर प्रीति सतपति और डॉक्टर तपेश गुप्ता की विशेष मौजूदगी रही  

*सफलता की कहानी*

*समूह की महिलाएं बना रहीं स्वादिष्ट नमकीन*

रायपुर : राज्य सरकार की महत्वाकांक्षी योजना के अंतर्गत बने गौठान में संचालित किए जा रहे रूरल इंडस्ट्रियल पार्क (रीपा) से ग्रामीण महिलाओं की तकदीर बदल रही है। ग्रामीण महिलाओं को आत्मनिर्भर बनाने के प्रयास के सकारात्मक और बेहतर परिणाम सामने आने लगे हैं। महिलाएं अब खुद हुनरमंद होकर छोटे-छोटे रोजगार के जरिये स्वावलंबी बनने की ओर अग्रसर होने लगी हैं। महासमुंद जिले के बाग़बाहरा ब्लॉक अंतर्गत ग्राम एम.के. बाहरा में ऐसी ही एक जय माँ लक्ष्मी महिला स्व-सहायता समूह नमकीन सलोनी (मठरी) बनाकर अपनी स्वांवलंबन की राह पर अग्रसर हो रही हैं। समूह की महिलाओं को राष्ट्रीय ग्रामीण आजीविका मिशन (एनआरएलएम) के द्वारा एक माह का प्रशिक्षण भी दिया गया है।

माँ लक्ष्मी महिला स्व-सहायता समूह में दस महिलाएं हैं, जो विभिन्न प्रकार के स्वादिष्ट नमकीन बनाने में जुटी हुई हैं। यहां के गौठान में रूरल इंडस्ट्रियल पार्क (रीपा) के तहत स्थापित नमकीन बनाने की मशीन और पैकेजिंग मशीन से समूह की तकदीर बदल रही है, महिलाओं की आय भी बढ़ रही है। महिला समूह द्वारा तैयार की हुई नमकीन सलोनी (मठरी) का आसपास के स्थानीय बाज़ारों के साथ ज़िले के अन्य दुकानों, घरों में भी जल्द चाय की चुस्की के साथ स्वाद लेते देखा जा सकता है। साथ ही स्थानीय बाज़ार में मांग के अनुरूप स्व-सहायता समूह की महिलायें विभिन्न प्रकार के नमकीन, सलोनी (मठरी) बनाने में जुटी हैं। समूह की महिलाओं ने बताया कि इन खाद्य सामग्री के नाम का पंजीयन कराकर इसे बाज़ार में उतारा जाएगा, वर्तमान में सैंपल के तौर पर बनाना शुरू किया है।

समूह की अध्यक्ष श्रीमती योगेश्वरी साहू और सचिव श्रीमती तुमेश्वरी साहू बताती हैं कि पहले वे सभी खेती-बाड़ी का काम करती थीं, जिससे उन्हें कम आमदनी होती थी, कम आमदनी के कारण परिवार का भरण पोषण करने में परेशानी होती थी। राज्य शासन की महत्वाकांक्षी योजना अंतर्गत गौठान बनाये जाने से गांव की महिलाओं को काम मिलने लगा है। समूह की महिलाएं वर्मी खाद बनाकर अच्छी खासी आमदनी अर्जित कर रही हैं। हाल ही में उनके द्वारा डेढ़ क्विंटल से अधिक नमकीन (सलोनी) बनाकर उसकी पैकेजिंग की जा चुकी है। स्थानीय बाज़ार और हाट बाज़ार में जाकर प्रचार-प्रसार कर इसे बेच दी हैं। इसके अलावा घर-घर जाकर भी अपने उत्पाद के संबंध में जानकारी दे रही हैं। आगे इन सभी खाद्य सामग्रियों को सी-मार्ट के ज़रिए भी विक्रय किया जाएगा। 

ठगों ने पढ़े-लिखे भी चक्कर में फंसाए हुए लोगों को धोखा देकर बड़े मुनाफे की ठगी की है। किसी से 20 लाख तक और किसी से 15 लाख रुपये तक के निवेश करवाकर, ये ठग लोगों को चक्कर में फंसा चुके हैं। युवा, डॉक्टर, इंजीनियर और अन्य व्यावसायिक लोग भी इनके शिकार बन गए हैं। इस तरह की ठगी के मामले रोजाना बढ़ते जा रहे हैं और इन ठगों का ऑपरेशन विदेशों से चल रहा है। वे पैसे हवाले के जरिए भारत से बाहर भेजे जाते हैं। साइबर पुलिस इन नए-नए पैंतरों से परेशान है।

पुलिस सूत्रों के अनुसार, ठगों का एक गिरोह दुबई से ठगी कर रहा है। इस गिरोह ने मुंबई और गुजरात में बैंक खाते खोलवाए और फिर ठगी के पैसे उन खातों में डालवाए। इसके बाद, पैसे हवाले के रास्ते भारत से बाहर चले जाते हैं। ये ठगों विदेशी नंबरों से व्हाट्सऐप के जरिए विक्टिम्स को झांसा देते हैं। उन्हें छोटे-मोटे अमाउंट वापस कर दिया जाता है और जब विक्टिम भारी निवेश करता है, तो ठग उन्हें फंसा देते हैं।

इस मामले में आर्थिक अपराध निदेशकता (ED) भी जांच कर सकती है। इन खातों को किसके नाम से खोलवाया गया है उसकी जांच भी होगी।

साइबर ठगों को डुबई से डिपोर्ट कराने की तैयारी हो रही है। पुलिस इन ठगों के खिलाफ लुकआउट नोटिस जारी करेगी और उन्हें गिरफ्तार करेगी। ध्यान रखने योग्य बातें हैं: विदेशी नंबर से मेसेज आने पर नजरअंदाज न करें, यूट्यूब चैनल को लाइक और सब्सक्राइब करने पर पैसे नहीं मिलते, किसी से पैसे मांगने पर सतर्क रहें, और ध्यान रखें कि किसी भी विदेशी नंबर से आने वाले कॉल्स को तुरंत ब्लॉक करें। यदि आपको इस तरह की ठगी का शिकार होने का शक हो तो आप 1930 नंबर पर कॉल कर सकते हैं और शिकायत दर्ज करवा सकते हैं। यह नंबर गृह मंत्रालय के साइबर

क्राइम पोर्टल का सेंट्रलाइज नंबर है, जो पूरे देश में लागू है। इसके साथ ही गृह मंत्रालय के साइबर क्राइम पोर्टल cybercrime.gov.in पर भी शिकायत दर्ज कर सकते हैं। आपको अपने शिकायत के बारे में अपने बैंक को जानकारी देनी चाहिए और खाते को ब्लॉक कराना चाहिए। आप अपने मोबाइल कंपनी को भी कॉल करके अपने सिम को ब्लॉक करा सकते हैं। अगर आपको इन ठगों से धोखा मिला है, तो आपको नजदीकी पुलिस स्टेशन में जाकर शिकायत दर्ज करवानी चाहिए। शिकायत दर्ज करने के लिए बैंक पासबुक रिकॉर्ड, आईडी, और पते का प्रूफ जमा करना होगा। 

बच्चों के लंबे समय तक डायरिया पीड़ित रहने से शरीर और मस्तिष्क के विकास पर पड़ता है बुरा असर

रायपुर: बरसात के मौसम में कई बीमारियों की आशंका रहती है। डायरिया भी इनमें से एक है। डायरिया दूषित जल के सेवन से होने वाली बीमारी है जो जरा सी लापरवाही के चलते गंभीर रूप धारण कर सकती है तथा इससे व्यक्ति की मृत्यु भी हो सकती है। छोटे बच्चों में डायरिया की बीमारी बहुत खतरनाक हो सकती है, क्योंकि यह बच्चे को एक दिन में ही बहुत ज्यादा कमजोर कर देता है। भारत में जन्म से पांच वर्ष तक के बच्चों में मृत्यु का सबसे बड़ा कारण डायरिया है।

डायरिया के प्रमुख लक्षणों में बार-बार मल त्याग करना, मल बहुत पतला होना, तीव्र दशाओं में रोगी के पेट के पूरे निचले भाग में दर्द और बेचैनी महसूस होना प्रमुख है। बीमारी बढ़ने पर आंतों में मरोड़ या पेट के निचले हिस्से में तेज दर्द भी होने लगता है। डायरिया जल्दी काबू में न आए तो निर्जलीकरण (Dehydration) की स्थिति पैदा हो सकती है। इससे मरीज कमजोरी महसूस करता है। ऐसी स्थिति में बुखार आना सामान्य बात है। शरीर में पानी के साथ खनिज तत्वों की ज्यादा कमी होने लगे तो मरीज बेहोशी की हालत में जा सकता है और स्थिति जानलेवा हो सकती है।

विश्व स्वास्थ्य संगठन के अनुसार, अगर दिन में तीन से ज्यादा बार पानी के साथ अधिक मात्रा में मलत्याग हो रहा हो तो यह डायरिया का लक्षण है। डायरिया में रोगी के शरीर में पानी की अत्यधिक कमी हो जाती है जिससे उसका शरीर कमजोर हो जाता है। इसके बाद शरीर में संक्रमण फैलने का खतरा बहुत बढ़ जाता है। उचित समय पर सही इलाज नहीं होने पर रोगी की जान भी जा सकती है। सामान्य रूप से डायरिया तीन से सात दिनों में ही ठीक हो पाता है। चिकित्सा विज्ञान के अनुसार तीन तरह के वायरस खासतौर से डायरिया का संक्रमण फैलाते हैं। ‘नोरो-वायरस’ और ‘रोटा-वायरस’ पांच साल से कम उम्र के बच्चों को सबसे ज्यादा संक्रमित करते हैं। वयस्कों को भी ये अपना शिकार बना सकते हैं। ‘एडेनो-वायरस’ किसी भी उम्र के व्यक्ति के लिए डायरिया का कारण बन सकता है।

संचालक, महामारी नियंत्रण डॉ. सुभाष मिश्रा ने बताया कि डायरिया से बचाव के लिए व्यक्तिगत स्वच्छता तथा स्वस्थ जीवन-शैली जरूरी है। शरीर में पानी और नमक की कमी को दूर करना डायरिया का सबसे सही घरेलू उपचार है। इसके लिए ओआरएस व जिंक के सेवन की सलाह दी जाती है। डॉ. मिश्रा ने बताया कि तेल-मसालों वाले खाने से परहेज करना चाहिए। डायरिया होने पर पहले दो दिन तक बच्चे को फल, कैफिनयुक्त पेय पदार्थ, दूध और वसायुक्त भोजन न दें। केला, चावल, सेब का मुरब्बा और टोस्ट का मिश्रण जिसे ब्राट कहते हैं, के सेवन से डायरिया में आराम मिलता है। रोगी की देखभाल के बाद अपने हाथ व उपयोग में लाई गई चीजों को अच्छी तरह से साफ कर या विसंक्रमित (Disinfect) कर रखें।

सामान्य घरेलू उपायों से डायरिया काबू में न आए तो बिना देर किए डॉक्टर के पास जाना चाहिए। बहुत छोटे बच्चों को डायरिया होने पर घरेलू उपचार का खतरा नहीं उठाना चाहिए। बच्चों को ज्यादा समय तक डायरिया रह जाए तो यह शरीर और मस्तिष्क के विकास पर बुरा असर डाल सकता है। डायरिया के लक्षण दिखाई देने पर निकटतम स्वास्थ्य केन्द्र से संपर्क कर चिकित्सक की सलाह लें। 

रायपुर: छत्तीसगढ़ माध्यमिक शिक्षा मंडल रायपुर द्वारा हाईस्कूल-हायर सेकेण्डरी परीक्षाओं के संबंध में 22 फरवरी से ‘‘हेल्पलाईन 2022’’ प्रारंभ की जा रही है। विद्यार्थी, शिक्षक व अभिभावक प्रातः 10ः30 से सायं 5ः00 बजे तक हेल्पलाईन में मण्डल के टोल फ्री नम्बर 18002334363 पर अपनी समस्याओं का समाधान कर सकते है। 

 दुर्ग ।  लोकसभा निर्वाचन 2024 हेतु लोकसभा क्षेत्र क्रमांक 7 दुर्ग  अंतर्गत विधानसभा 63-दुर्ग ग्रामीण के उपयोग होने वाले ईवीएम एवं वीवीपैट मशीनों की कमिशनिंग कार्य 26 अप्रैल को प्रात: 10 बजे से शासकीय पॉलिटेक्नीक कॉलेजÓ में कार्य किया जाना है। विधानसभा 63-दुर्ग ग्रामीण के लिए नोडल अधिकारी मुकेश रावटे सहायक रिटर्निंग ऑफिसर होंगे। माकपोल हेतु नियुक्त अधिकारी-कर्मचारियों का प्रशिक्षण 22 अप्रैल को सुबह 11 बजे से भिलाई इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी महाविद्यालय बीआईटी दुर्ग में आयोजित की गई है। माकपोल कार्य के लिए जिन अधिकारी/कर्मचारियों की ड्यूटी लगाई गई है, उनमें जनपद पंचायत अंजली मानकर को प्रभारी अधिकारी नियुक्त किया गया है। सहायक प्रभारी अधिकारी समाज कल्याण शेखचंद मेरिहा, जनपद पंचायत पाटन तकनीकी सहायक  प्रदीप सोनवानी, गिरीश नारंग, नगर निगम भिलाई सहायक ग्रेड-3 रोशन कुलदीप, नगर निगम भिलाई स्वा.पर्यवेक्षक तेजस गुप्ता, जिला शिक्षा कार्यालय सहायक ग्रेड-3 सी.दुर्योधन, जनपद पंचायत सहा.वि.वि.अधिकारी रश्मि चौहान, विनिता ताम्रकार, बी.के.धरामी, सहा.राजस्व निरीक्षक रामखिलावन शर्मा की ड्यूटी लगाई गई है। साथ ही आदिवासी विकास भृत्य गोकुल भारती, अरूणा यादव, प्रगति उपाध्याय, डेमेंद्र धुर्वे की ड्यूटी लगाई गई है।

 सीबीएसई करिकुलम में बड़ा बदलाव करने की तैयारी चल रही है। खासकर सीबीएसई 10वीं, 12वीं सिलेबस में सरकार जल्द नया और बड़ा अपडेट लागू कर सकती है। ये लैंग्वेज पेपर्स को लेकर होगा। ये तो बताया ही जा चुका है कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के तहत केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) स्कूली पाठ्यक्रम में कई बदलाव करने जा रहा है। इनमें से एक बड़ा बदलाव ये है- भाषा विषयों की संख्या बढ़ाना।सीबीएसई के प्रस्ताव के अनुसार, 10वीं कक्षा में अब दो की जगह तीन भाषाएं पढ़ाई जाएंगी और 12वीं में एक के बजाय दो। 10वीं कक्षा में पढ़ी जाने वाली तीन भाषाओं में से कम से कम दो भारतीय भाषाएं होनी चाहिए। जबकि 12वीं में दो में से कम से कम एक भारतीय भाषा होनी चाहिए।

रायपुर । पंडित रविशंकर शुक्ल विश्वविद्यालय ने ऑनलाइन परीक्षा दे रहे विद्यार्थियों के लिए इमरजेंसी नंबर जारी किया है, बता दे कि छात्रों को पेपर जमा करने में समस्या आ रही थी , इसकी  मदद से अगर किसी भी छात्रों को किसी भी प्रकार की परेशानी आती है तो वह सीधे हेल्पलाइन नंबर – 08527324400 पर विश्विद्यालय से संपर्क कर सकते है, और अपनी दिक़्क़तों का समाधान पा सकते है.

छत्तीसगढ़ माध्यमिक शिक्षा मण्डल द्वारा मुख्य एवं अवसर परीक्षा डिप्लोमा इन एलीमेंट्री एजुकेशन (डीएलएड) प्रथम एवं द्वितीय वर्ष की समय-सारणी घोषित कर दी गई है। यह परीक्षा 15 से 30 जून तक प्रातः 8 बजे से दोपहर 11.30 बजे तक आयोजित की जाएगी। विस्तृत समय-सारणी मंडल की वेबसाईट www.cgbse.nic.in पर उपलब्ध है।

छत्तीसगढ़ माध्यमिक शिक्षा मण्डल की हाईस्कूल एवं हायर सेकेण्डरी पूरक एवं अवसर परीक्षा वर्ष 2022 के ऑनलाईन आवेदन पत्र सामान्य शुल्क के साथ जमा करने की अंतिम तिथि 31 मई तक है। इसी प्रकार विलंब शुल्क के साथ 550 रूपए प्रति छात्र आवेदन पत्र जमा करने की तिथि 7 जून 2022 तक निर्धारित की गई है।